地质构造的应用PPT怎么做才不翻车 老地质人给你支招
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在做关于地质构造的演示文稿汇报时, 我担任了二十多年的教学工作, 经常说的一句话是, 如果听众理解不了你讲述的内容, 那么设计风格再精美也是徒劳无功, 完全没有实际效果。
在涉及地质构造的实际应用部分, 许多人在一开始就会大量堆砌板块运动、褶皱以及断裂等相关的图片资料, 这种讲课方式往往导致讲解者自己非常投入和兴奋,但是台下却是一片寂静, 没有任何反响。
其实核心的要点仅仅包含三个方面, 第一是你所选取的构造案例是否具有足够的典型性, 第二是你是否能够把所谓的实际应用具体落实到真实的场景中, 第三则是你的展示节奏安排是否合理以及正确。下面我接下来要说说这几个相关的问题所在的地方。01地质构造应用选哪个案例
在挑选案例这件事情上, 我亲眼看见过太多学生因为选择不当而遭遇挫折。
如果你拿去使用的那些例子, 是教科书上面印刷得已经十分泛滥的内容, 比如说喜马拉雅山是由印度板块和欧亚板块碰撞所形成的这类说法, 教授听了之后可能会打个哈欠, 在场的同学心里也会想着说我在自己的课本上都已经看到过这样的话了。真正优秀的案例, 应该是那些和生活场景距离得非常接近的案例类型。面向工科背景的人员讲述时, 要把话题集中在隧道选址如何有效避开断层破碎带, 以及解释清楚为什么地下水库绝对不能修建在背斜的核部区域, 这样就能让听众迅速产生高度的兴致和强烈的关注方向。
对于决策层面的受众来讲处理方案则需要有所转变, 应当选取某地区地铁建设过程中遭遇地质构造方面的真实困难作为基础素材, 用最简洁的一句话将造成的资金具体损失数额明确告知, 并且把因技术问题导致的工期延误总时长直接说明白。只要案例的选取工作做对了, 随后所展开的所有后续介绍环节自然都会拥有坚实的立足点。还有一个细节需要注意, 那就是不要贪多求全。在一套演示文稿里面, 准备两到三个关于构造应用的分析案例就是足够了的。我亲自辅导过的一位学生, 他一开始准备了多达十二个这样的案例, 可是当他在讲到第八个案例的时候, 连他自己的声音都变得有些虚弱和不稳了。
把某一条具体的褶皱构造的应用场景进行透彻的讲解, 其效果远远胜过那种像蜻蜓点水一样粗略地快速扫描六个不同的构造分析。
02地质构造应用怎么落到实地
在“应用”这两个字上, 最忌讳的就是搞那种空空荡荡的东西。如果你仅仅是说地质构造对工程建设具有指导意义, 这跟没有说是一模一样的。
你必须把这个逻辑链条完整地梳理清楚, 展现出细节, 比如这个褶皱的核部含有什么样的岩性, 它的倾向究竟偏向哪一边, 地下水到底是沿着哪一条节理流动的, 所以你的结论是边坡向东移动二十米就能保持稳定, 而向西移动则是不行的, 把构造的这些专业术语翻译成具体的工程操作动作, 观众才会觉得你是在认真地解决实际问题, 而不是在那里只会背诵书本上的知识内容。我每次在要求学生进行展示之前, 都会去问你一个问题, 这个问题的内容是当你把这一页内容讲完之后, 台下的人去工地上工作时, 明天能够多注意些什么地方, 如果有人回答说不上来, 那么就回去修改。
数据是必须要把来源标注清楚的, 比如具体是哪一年出来的勘探报告, 又是哪个单位提供的物探数据, 把这些信息放在右下角用小一点的字体显示出来, 那么整体的专业感觉立马就会变得不一样了, 虽然观众未必真的会去仔细查证一下, 但是做那个动作本身就是在传达一种意思, 就是说我是有依据的, 我这不是在凭空编排内容的。
PPT说到底就是个脚手架, 它是用来把你脑子里的那套逻辑撑起来, 然后搬到台面上去展示的。你讲地质构造能不能够讲得透彻, 并不取决于你使用了多少动画效果以及转场方式, 而是取决于你对那条褶皱、那个断层的理解达到了什么样的深度。
只有把地基打得非常扎实, 你的展示内容自然就能立得住脚。我这些年修改过几百套PPT, 发现频繁出问题的基本都是在第一页就露出了马脚, 表现为案例不够典型, 应用场景缺乏实际落地的依据。把这两条紧紧地扣在手上头, 而其余的像是版面的格式安排以及色彩的搭配这些方面啊, 那就只能去细细地磨合就是了。
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